استاندار اصفهان:
توجه به بعد گردشگری مدرسه حلبیان در کنار آموزش ضروری است
استاندار اصفهان گفت: در بازسازی و فعال کردن مدرسه شهید حلبیان (مدرسه قصه های مجید) باید به گردشگرپذیری این مکان در کنار موضوعات آموزشی توجه ویژه داشت.
توجه به بعد گردشگری مدرسه حلبیان در کنار آموزش ضروری است
استاندار اصفهان گفت: در بازسازی و فعال کردن مدرسه شهید حلبیان (مدرسه قصه های مجید) باید به گردشگرپذیری این مکان در کنار موضوعات آموزشی توجه ویژه داشت.
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان، روز جمعه ۱۴ دی ماه ۱۴۰۳، استاندار اصفهان به همراه مدیران کل نوسازی مدارس و آموزش و پرورش و رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز استان وجمعی دیگر از مسئولان ارشد استان از مدرسه شهید حلبیان بازدید کرد و از نزدیک در جریان طرح احیای این مدرسه قرار گرفت.
مهدی جمالی‌نژاد استاندار اصفهان، در این بازدید اظهار کرد: طرحی که برای بازسازی این مدرسه ارزشمند ارائه شده، خوب و اجرایی است و ورود خیران مدرسه‌ساز نیز در راستای تحقق این طرح کمک‌کننده است.
وی افزود: مدیریت استان نیز تلاش می‌کند تا در این راستا مشارکت داشته باشد.
استاندار اصفهان با اشاره به نیمه پنهان گردشگری در اصفهان عنوان کرد: این مدرسه باید به عنوان هنرستان صنایع دستی تثبیت شود و برنامه‌ریزی‌های مناسبی برای ارائه آثار دانش‌آموزان و استفاده از ظرفیت گردشگری این مدرسه انجام گردد.
وی افزود: ایجاد نمایشگاه صنایع‌دستی و ارائه آثار هنرمندان بزرگ اصفهان در آن به صورت امانت نیز می‌تواند در دستور کار قرار گیرد.
جمالی‌نژاد تاکید کرد: این مکان نباید صرفا به آموزش صنایع‌دستی اختصاص یابد بلکه بعد گردشگری آن نیز باید به طور ویژه مورد توجه قرار گیرد؛ ارتباط صنعتگری که اینجا مشغول به تحصیل است با گردشگران می‌تواند در راستای اهداف آموزشی موثر باشد و نباید آن را مانعی در زمینه آموزش دانست.
وی افزود: مدیریت استان نیز تلاش می‌کند تا در این راستا مشارکت داشته باشد.
استاندار اصفهان با اشاره به نیمه پنهان گردشگری در اصفهان عنوان کرد: این مدرسه باید به عنوان هنرستان صنایع دستی تثبیت شود و برنامه‌ریزی‌های مناسبی برای ارائه آثار دانش‌آموزان و استفاده از ظرفیت گردشگری این مدرسه انجام گردد.
وی افزود: ایجاد نمایشگاه صنایع‌دستی و ارائه آثار هنرمندان بزرگ اصفهان در آن به صورت امانت نیز می‌تواند در دستور کار قرار گیرد.
جمالی‌نژاد تاکید کرد: این مکان نباید صرفا به آموزش صنایع‌دستی اختصاص یابد بلکه بعد گردشگری آن نیز باید به طور ویژه مورد توجه قرار گیرد؛ ارتباط صنعتگری که اینجا مشغول به تحصیل است با گردشگران می‌تواند در راستای اهداف آموزشی موثر باشد و نباید آن را مانعی در زمینه آموزش دانست.
در این جلسه مقرر شد از ظرفیت مولدسازی برای احیای بافت تاریخی این مدرسه استفاده شود.
تالار گفتگو